La Feria del Libro Infantil y Juvenil es un espacio que brinda un aporte para la formación cultural y educativa de niños y jóvenes, incentivando su relación temprana con los libros en un ambiente de alegría y entretenimiento, convirtiéndose en una de las propuestas más esperadas y convocantes de las vacaciones de invierno.

La Feria contará con cinco espacios simultáneos que albergarán más de trescientas actividades. Además de los stands ubicados en la planta baja, se sumarán nuevos pisos: del segundo al quinto y la terraza de la Ballena, que estará reservada exclusivamente para editoriales de cómics y libros juveniles. Esta distribución permitirá una mayor participación y una circulación fluida de los visitantes en las diversas propuestas.

La grilla de actividades incluye espectáculos especiales en la Sala Argentina para más de 500 personas, entre los que se cuentan confirmados Un cuento negro, producción creada por la compañía Tres Gatos Locos, del hijo de la escritora Liliana Bodoc, Galo Bodoc; Mi cuaderno de canciones, de la mano del Ensamble de Música Popular de la Universidad Nacional de las Artes, y Mi Cazacuentos Favorito, con Enzo Ordeig y la banda Nilocos. Además, como de literatura se trata, habrá espacio para los espectáculos de narración, entre los que se cuentan cerca de 160, que estarán a cargo de reconocidas narradoras, como Alejandra Allende –premio Pregonero 2022 como narradora–, Nanucuentos y Any González, entre otras.

Además, mantendrá las actividades destinadas a públicos especiales, tales como las Jornadas para Docentes y Mediadores de Lectura, que incluyen la Gran Travesía, la entrega de los Premios Pregonero y las Jornadas Profesionales con el programa de descuentos Librería Amiga.

Los maestros y alumnos tendrán la oportunidad de visitar la Feria del 10 al 14 de julio. Asimismo, se invita a los interesados a postularse para los Premios Pregonero, los cuales reconocen la labor destacada en la promoción de la literatura infantil y juvenil en Argentina. La entrega de estos reconocimientos se llevará a cabo el viernes 28 de julio en el Salón de Honor del CCK.

Las propuestas e iniciativas para la reconocer a quienes se ocupan de la promoción de la lectura infantil y juvenil en Argentina pueden ser enviadas hasta el lunes 3 de julio mediante el formulario destinado a ese fin alojado en la web de la Fundación.

Más información:

Sede: Centro Cultural Kirchner, Sarmiento 151, Ciudad de Buenos Aires.
Web: www.el-libro.org.ar

Los objetivos de las Jornadas son reafirmar vínculos y establecer alianzas estratégicas institucionales, nacionales e internacionales en pro de la preservación del patrimonio documental y museístico. Intercambiar las experiencias de los colegas respecto al deterioro de sus acervos y colecciones en cualquier soporte y los desafíos que presentan.

Particularmente, la propuesta de esta edición es visibilizar los 10 agentes de deterioro que afectan al patrimonio definidos por el Instituto Canadiense de Conservación, que incluyen: fuerzas físicas, robos y vandalismo, disociación, fuego, agua, plagas, contaminantes, luz visible, radiación ultravioleta e infrarroja, además de los riesgos tecnológicos cada vez más presentes.

Se promueve que aquellos actores involucrados con la gestión del patrimonio, cualquiera sea su expresión, presenten experiencias, investigaciones, diagnósticos de situación, propuestas de resolución de problemas, u otras, vinculadas a los agentes mencionados. Cada eje temático iniciará y culminará con una conferencia magistral a cargo de una experta o un experto, nacional o internacional, vinculado a los temas por cada grupo de agentes de deterioro.

Más información:
Sede: Facultad de Información y Comunicación (FIC), Universidad de la República Uruguay.
Correo: jornadasconservacion@fic.edu.uy

Inscripción:docs.google.com/forms

Las Jornadas Argentinas de Historia de la Educación son, desde hace más de 25 años, el principal encuentro académico para actualizar debates, temas y enfoques en torno a la investigación y enseñanza de la historia de la educación. A su vez, son una oportunidad para continuar consolidando espacios de diálogo y reflexión sobre las problemáticas educativas locales, regionales, nacionales y latinoamericanas, promoviendo y fortaleciendo las redes de trabajo y las producciones de este campo de saber específico, en diálogo con otras áreas del conocimiento.

Las XXII Jornadas Argentinas de Historia de la Educación Argentina y Latinoamericanas convocan a continuar reflexionando y generando nuevas líneas de estudio que pongan en diálogo la historia de la educación con nuestro presente, profundizando diálogos sobre las principales temáticas del campo a través de mesas de trabajo, talleres, paneles y foros.

La Biblioteca de la Casa de las Américas de Cuba invita a este coloquio acerca de prácticas y perspectivas actuales en torno a la creación, colección, procesamiento, conservación y difusión del patrimonio cultural latinoamericano y caribeño.

El encuentro tendrá como objetivo intercambiar experiencias acerca de los retos profesionales de bibliotecarios/as, archivólogos/as, curadores/as, preservadores/as, profesionales de la información, escritores/as, editores/as, promotores/as culturales e investigadores/as. El programa incluye conferencias magistrales, ponencias, paneles, visitas a lugares de interés y exposiciones.

Los y las participantes reflexionarán específicamente sobre los siguientes ejes:

1. Las tecnologías de la información y las comunicaciones y sus diversas aplicaciones en bibliotecas e instituciones culturales en las temáticas de gestión del conocimiento, innovación, digitalización, preservación digital y redes sociales.

2. El/la profesional de la información y sus desafíos en el contexto actual. Tendencias teóricas de la normalización para el procesamiento de la información documental y audiovisual. Perspectivas para América Latina y El Caribe.

3. Alfabetización informacional, servicios de información y promoción de la lectura como entes transformadores en la cultura y educación.

4. La inclusión socioeducativa en bibliotecas, archivos, museos y centros de información de la América Latina y el Caribe y su impacto en la comunidad.

Más información:
Correo: dirbiblioteca@casa.cult.cu / coloquiodelpapiro@gmail.com
Web: argentina.gob.ar

La 54° Reunión Nacional de Bibliotecarias y Bibliotecarios, bajo el lema “Bibliotecas: necesarias para una sociedad libre, igualitaria e informada”, tiene por objetivo propiciar un espacio en el que nuestro colectivo profesional reflexione sobre el posicionamiento de las bibliotecas en estos tiempos, particularmente ante el avance del pensamiento único y de la inteligencia artificial.

Tal como quedó plasmado en el Manifiesto IFLA-UNESCO sobre Bibliotecas Públicas 2022, “La libertad, la prosperidad y el desarrollo de la sociedad y de los individuos son valores humanos fundamentales”. Es indispensable, para alcanzar dichos objetivos, contar con ciudadanos bien informados, con pensamiento crítico y con voluntad de participar activamente en la consolidación de la democracia. Para ello, es indispensable la buena educación y el acceso ilimitado y libre al conocimiento, el pensamiento y la cultura.

Es por eso que las bibliotecas, que vienen sosteniendo grandes cambios en pos de continuar siendo necesarias a sus comunidades, deberán profundizar esos cambios atendiendo a la diversidad de públicos, de materiales, de discursos y de necesidades, en un proceso continuo de deconstrucción y construcción.

Las bibliotecarias y los bibliotecarios, como nuevos líderes, han de estar a la altura de las exigencias actuales y futuras.

Más información:
Correo: info@abgra.org.ar
Web: abgra.org.ar

Este Congreso tiene por objetivo propiciar la generación de proyectos de investigación sobre diferentes comunidades de usuarios, como así también analizar y discutir diversos proyectos de investigación sobre el fenómeno de las necesidades de información en distintas comunidades de usuarios.

Asimismo, busca dar seguimiento a las investigaciones que son parte del seminario, promover la realización de nuevas investigaciones y su presentación a los docentes, investigadores, bibliotecólogos, archiveros y documentalistas, impulsar la realización de investigaciones teóricas sobre los usuarios, las necesidades de información, el comportamiento informativo y la satisfacción de usuarios, y analizar la utilidad de las investigaciones sobre el fenómeno de las necesidades de información para el diseño de servicios archivísticos, bibliotecarios, documentales y de información; así como para el desarrollo de colecciones documentales impresas y digitales en diferentes unidades de información.

La actividad está destinada para profesores, investigadores, profesionales de la información, estudiantes de licenciatura y posgrado en Archivística, Bibliotecología, Biblioteconomía, Documentación, Museología, así como de las Ciencias de la Información, incluyendo al personal profesional relacionado con los servicios archivísticos, bibliotecarios y de la información vinculados con el alcance teórico, epistemológico, metodológico y técnico de los estudios de usuarios de la información.

Más informacion:
Sede: Universidad Complutense de Madrid, en la Facultad de Ciencias de la Documentación, en la ciudad de Madrid, España.

Tel.: +52 55 5555507495 +34 91 3946717
Correo: ciisui@yahoo.com
Web: iibi.unam.mx