CENDIE INFORMA

Alumnos de la Federación de Educadores Bonaerenses visitaron el CENDIE

El día 22 de mayo la Dirección Centro de Documentación e Información Educativa, CENDIE, contó con la presencia de alumnos de 2do. año de la carrera de Bibliotecario de Instituciones Educativas del Instituto de Formación y Capacitación Docente FEB.
En esta jornada se presentaron los principales lineamientos de acción, las funciones, los servicios, las publicaciones que se realizan y los diversos proyectos que, actualmente, se están desarrollando en la institución.
La visita incluyó un recorrido por las distintas instalaciones (Departamento de información y Departamento de Documentación) y contó con la presencia de docentes de la asignatura Observación y Práctica en Bibliotecas Escolares y/o Públicas.

Reunión de Bibliotecarios Capacitadores

El día 28 de mayo se realizó en la ciudad de La Plata, en dependencias del CENDIE, la primera reunión de bibliotecarios capacitadores, en el marco del Programa Integral de Bibliotecas del Sistema Educativo, implementado desde el año 2004 por Resolución Nº 860/04, con continuidad para el ciclo lectivo 2008 por Resolución Nº 1136/08.
El Director del CENDIE Prof. Jorge Levoratti, estuvo acompañado por la Lic. Juana Canevari, Directora Provincial de Planeamiento de la Dirección General de Cultura y Educación quien hizo mención a la inserción de las capacitaciones en el marco general de una política educativa tendiente al mejoramiento de la gestión de las bibliotecas escolares y especializadas, confiriendo a la tarea de los docentes bibliotecarios un lugar central para propiciar la inclusión y fortalecer los aprendizajes. También estuvieron presentes la Prof. Alejandra Paz, Directora de Capacitación - que apoyó los lineamientos de capacitación que el CENDIE ha previsto para este año - y la Bibliotecaria Raquel Bassarotto, Jefa del Departamento de Documentación del CENDIE.
Asistieron a esta primera reunión, los bibliotecarios capacitadores que iniciaron sus actividades en el año 2007 en las Regiones educativas 2, 3,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 16, 18, 19, 20, 22, 23 y 25. EL profesor Levoratti Informó acerca de la marcha de las acciones para seleccionar a los capacitadores de las restantes Regiones educativas.
El Profesor Jorge Levoratti inició la reunión describiendo los proyectos en los que está trabajando el CENDIE en el año 2008, destacando los referidos a Reprografiado de documentación y bibliografía; consistente en la digitalización de la publicación Anales de la Educación Común correspondiente al período 1858-1908 y de las resoluciones emitidas por la Dirección General de Cultura y Educación entre 1983 y 1987; el programa de relaciones interinstitucionales abocado a la construcción de una base de datos de las investigaciones educativas desarrolladas en Institutos de Formación Docente y Universidades durante el período 2005-2007; y el programa de Referentes Regionales de Información y Documentación (RRID). Como inicio de las tareas del año 2008 la Dirección del CENDIE propuso la realización de un diagnóstico en cada región, sobre la situación de bibliotecas y bibliotecarios; con el fin de relevar las necesidades de capacitación existentes y garantizar la implementación eficaz de los cursos; destacando la importancia del trabajo colaborativo con todos los niveles de Inspección. Se acordó la presentación de un Proyecto Anual Regional de trabajo ante las autoridades del CENDIE.
Los Bibliotecarios plantearon a la Dirección del CENDIE inquietudes acerca de la necesidad de valorizar el rol educativo de las bibliotecas en las escuelas y de contar con ámbitos de debate para tal propósito.
En una segunda etapa de la reunión, las bibliotecarias Raquel Bassarotto e Ivana Garcerón, como referentes del Programa Bera por la Provincia de Buenos Aires, se refirieron a las actividades desarrolladas en el marco de la Jornada de Referentes Jurisdiccionales que se llevan a cabo una vez al año en la Biblioteca Nacional de Maestros. Comentaron sobre las características de la misma e hicieron hincapié en las innovaciones que se han presentado en el software Aguapey en relación a las modificaciones del Módulo de estadística y sus aplicaciones.
También en referencia al desarrollo de los cursos de capacitación, abordaron temáticas de carácter técnico-pedagógico en cuanto a planificación, metodología de trabajo, desarrollo de contenidos y propuestas de trabajos prácticos.

El CENDIE en las XVIII Jornadas Internacionales de Educación, cuyo lema fue Entre la motivación y la evaluación: una construcción compartida.
Miguel Angel Santos Guerra disertó sobre “La evaluación de los alumnos, un proceso de aprendizaje para los docentes”.

En la 34° Feria Internacional del Libro de Buenos Aires se realizaron las XVIII Jornadas Internacionales de Educación en las que reconocidos educadores nacionales e internacionales ofrecieron paneles, diálogos y talleres a un público conformado, en su mayoría, por docentes. La apertura estuvo a cargo del español Miguel Angel Santos Guerra quien brindó una conferencia abordando los problemas de la evaluación y la motivación desde nuevas perspectivas y enfoques.
La presencia del Doctor Santos Guerra implicó una oportunidad de intercambio de conceptos, puntos de vista, opiniones y reflexiones entre educadores y especialistas del país, presentes en la jornada.
Bajo la temática “La evaluación de los alumnos, un proceso de aprendizaje para los docentes”, el catedrático de la Universidad de Málaga planteó que la evaluación debiera ser concebida como un medio para conocer, compartir y cambiar, y no solo para comprobar, medir y controlar. Destacó también que si no se producen cambios, la escuela perpetuará los errores, seguirá repitiendo algunas falsedades a causa de no analizar sus propias prácticas, de no atender a la demanda, de no medir los resultados.
Durante la exposición se presentaron algunos ejes de discusión en el ámbito escolar a partir de la evaluación que hacen de los alumnos los docentes. En ese sentido si los estudiantes están desmotivados, si no aprenden, si fracasan en las evaluaciones, cómo son tratados en la escuela, qué es lo que aprenden en la escuela y qué relevancia tiene para su vida lo que aprenden en la escuela, constituyeron las principales cuestiones del debate.
Con fervorosos aplausos, el escritor se despidió expresando su gratitud por haber sido convocado para las jornadas educativas y expresó un gran cariño hacia los argentinos.

Nota:
El Doctor Santos Guerra dirige actualmente el Departamento de Didáctica y Organización Escolar; y ha escrito numerosos libros y artículos sobre temas relacionados con la educación, la evaluación escolar, la evaluación de las instituciones, la participación social.

Si desea consultar la Hoja Informativa del mes de mayo, haga clic en el siguiente sitio:
http://abc.gov.ar/docentes/capacitaciondocente/materialbibliografico/cendie2008
/hojainformativa/mayo2008/hoja_informativa_mayo08_n03.html